19.06.2015

Inspire and make на новом месте

Информации пост) Моё любимое сообщество Inspire and make переехало из жж в блоггер! По этому случаю, понятное дело, там есть конфетка) Но и новое вдохновение тоже уже есть! Очень надеюсь на массу прекрасных работ, потому как источник ну очень славный))) 

http://inspireandmakescrap.blogspot.ru/ вот тут обитает сообщество теперь. Буду рада всех видеть!


03.06.2015

Тряхну "стариной"

На сайте "Скрап-инфо" вывесили окончательный список полуфиналистов, я там, к счастью, оказалась и теперь жду-недождусь заданий. Что там ещё придумает жюри?))))
Проставляла я сегодня тэги в блоге, потому что уже неудобно стало без них и оказалось, что поста про прошлогодний Скрапбукер тут нет, в жж только. Поэтому, решила "тряхнуть стариной", показать работы, с которыми в прошлом году пройти в финал не получилось. Всё равно свеженького скрапа пока нет)


Про мою педагогическую деятельность

  Вообще, я эту историю в жж уже выкладывала, так что кто-то уже её знает) Вот она http://muzamama.livejournal.com/218696.html
  Сейчас хочу дополнить её фотками с последнего занятия и некоторыми мыслями, которые пришли опосля) Ну, и разбавить скрап))) В конце концов не им единым...
  Если коротко, то с февраля я вела творческие занятия в классе у своей дочки на голом энтузиазме и любопытстве.  У меня не было ни системы, ни программы, но каждое занятие было непохоже на предыдущее. Сейчас я хочу дальше работать в этом направлении, чтобы попробовать как-то привести в порядок полученный опыт. На урок мне был дан час времени, дети в школьной форме и их классный кабинет, то есть масштабно красить мы не могли, но и поделками ограничиваться не хотелось. 
  На последнем занятии перед каникулами, наконец-то, было тепло и не было дождя) Поэтому мы смогли выйти на улицу, всем был вручен лист ватмана и его надо было забрызгать краской с помощью стаканчиков с дыркой в дне. Этот процесс настолько увлёк детей, что одним ватманом никто не ограничился, а потом пошли в ход свои техники типа печати листьями или смешивание краски на листе палочкой, "мраморирование" практически. Потом решено было покрасить камни) Подтягивались зрители, конечно, и не все понимали смысл происходящего, но что меня невероятно порадовало, что дети, которые на первом занятии делали большие глаза, когда я им предложила печатать картошкой и рисовать вилками, сейчас спокойно объясняли про краски и спокойно реагировали на как бы критику и увлекали других детей красить!



  Кусок работы, которую сделал единственный на этом занятии мальчик, я забрала себе домой)) И этот кусок, кстати, участвовал в "креативном" фото журнала для конкрурса Скрапбукер года!

  После занятий меня часто тянет на "поразмышлять" о детях и их родителях)  Мы, взрослые, подумалось мне, в силу своих "взрослых" обстоятельств часто ограничиваем своих детей в восприятии мира. И эта свобода и силы выйти за рамки привычного (а привычное у всех свое) не вопреки, а потому что любопытно, потому что переполняют эмоции, мысли, вопросы они так быстро теряются! Это я не только про творчество говорю, это вообще. В мире же столько всего РАЗНОГО! А мы решаем, что раз это правильно, красиво, хорошо, нужно и так далее, для нас, взрослых, то должно быть правильно (и так далее) и для детей. А вывод у меня простой сложился: надо быть гибче, нам взрослым, не стоять на месте и развиваться постоянно, а не оправдываться отсутствием времени, сил, денег и что там ещё обычно в списках... Вооот. 

Я так уже привыкла к этим детям и занятиям, что грущу теперь, что каникулы и что другие обстоятельства не позволяют пока дальше заниматься с ними. Пока со своими девицами дома крашу и читаю книги по теме. Если кто-то что-то знает интересное почитать по теме - советуйте!